发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
...得和使用阅读、计算、书写表达等学习技能受损。患者受影响的学习技能表现持续明显低于年龄和智力预期的水平,并导致学习成绩或职业功能严重受损。这类障碍不是由中枢神经系统疾病、视力、听力、运动、智力、情绪等障...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍智力发育障碍
...:从围生期至中枢神经系统发育成熟(通常为18岁)之前影响其发育的各种因素都有可能导致智力发育障碍,遗传因素和环境因素均是重要的原因。遗传因素:遗传因素包括单基因遗传疾病(如苯丙酮尿症)、多基因遗传疾病和...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍精神发育迟滞
...:从围生期至中枢神经系统发育成熟(通常为18岁)之前影响其发育的各种因素都有可能导致智力发育障碍,遗传因素和环境因素均是重要的原因。遗传因素:遗传因素包括单基因遗传疾病(如苯丙酮尿症)、多基因遗传疾病和...
精神科;疾病;精神障碍;神经发育障碍角色效应
...成绩好,这对学生的成长和角色发展都带来了很多消极的影响。学生出现了角色概念的偏差,一些学生常以我的爸爸是经理、我的爷爷是高干等为炫耀,把自己与长辈的角色等同起来,颠倒了角色概念的关系,致使这类学生养成...
心理学与精神病学能力分组
...的班组里,再按学生的能力进行分组。能力分组对学生的影响:心理学家西蒙兹(P.M.Symonds)曾对年龄分组、能力分组编班进行了统计,结果表明,根据年龄分组,每一班组儿童年龄是相同的,但智能发展有上、下之分。根据知...
心理学与精神病学分段学习
...纳成整体,效果最好。(2)初期分段法较好。用分段法学生容易看到自己学习的进步,产生心理上的满足感,提高学习兴趣。(3)对成绩好的学生宜用全部法,对成绩差的学生宜用分段学习法。
期待效应
...般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”,习惯上也称为皮格马利翁效应(皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王,他对一尊少女塑像产...
心理学与精神病学智力发育障碍诊疗规范(2020年版)
...:从围生期至中枢神经系统发育成熟(通常为18岁)之前影响其发育的各种因素都有可能导致智力发育障碍,遗传因素和环境因素均是重要的原因。遗传因素包括单基因遗传疾病(如苯丙酮尿症)、多基因遗传疾病和染色体畸变...
词条;神经发育障碍;精神障碍;诊疗规范罗森塔尔效应
...般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”,习惯上也称为皮格马利翁效应(皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王,他对一尊少女塑像产...
心理学与精神病学毕马龙效应
...般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”,习惯上也称为皮格马利翁效应(皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王,他对一尊少女塑像产...
心理学与精神病学