个性积极性
拼音:gèxìngjījíxìng个性积极性实质是人的能动性。对此概念存在各种不同的看法。前苏联的心理学家从动机体系和世界观的角度来考察人的能动性特点,提出个性是积极活动的。人掌握社会经验、改造周围现实的活动,总是...
心理学与精神病学个性心理
拼音:gèxìngxīnlǐ英文:individualmind个性心理(individualmind)指一个人受社会制约或在群体影响下所形成的种种心理现象的总和。个性心理包含三方面内容:1、心理倾向,如需要、动机、兴趣、理想、信念与世界观;2、心理特征...
心理学与精神病学心理状态
...态是人的心理活动的一种形态。心理状态介于心理过程与个性之间,既具暂时性,又具稳定性,是心理过程与个性心理的特征统一的表现。苏联心理学家H.д.列维托夫认为人的心理活动可以分为心理过程、心理状态与个性心理特...
心理学与精神病学分裂个性
...察到许多精神分裂症患在疾疾病发生前即存在一些特殊的个性特征,这类个性特征反映了患者病前的不良素质,它是由先天不良的遗传背景和后天环境中缺乏锻炼的共同因素形成的。在病因存在时,具有不良素质的人就有可能发...
心理学与精神病学个性的社会化过程
拼音:gèxìngdeshèhuìhuàguòchéng个性的社会化过程指个体掌握和积极再现社会经验从而形成自己的个性心理品质的过程。通过社会化,个人可学习在一定社会环境中有效地参与社会活动所需的知识和技能,这包括价值观、信念、...
心理学与精神病学个性心理学
拼音:gèxìngxīnlǐxué英文:indivedualpsychology个性心理学(indivedualpsychology)亦称阿德勒心理学。1911年阿德勒与弗洛伊德分裂后创建。一般人常把它误解为有关个人或个别差异的心理学,实指一个人的个性,视个人为一个整体。最...
心理学与精神病学自我评价
...自我意识的一种形式,是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评...
心理学与精神病学EPQ
...音:EPQ英文:艾森克人格问卷操作名称人格测验-艾森克个性问卷(简称EPQ)适应症修订的EPQ,适用于16岁以上的成人和7-15岁的儿童人格特征的评估。方法及内容(一)内容EPQ由内外向(E)量表、神经质(N)量表、精神质(P)量表...
心理素质
...复杂整体。邢根溪认为:心理素质是指个体在心理过程、个性心理等方面所具有的基本特征和品质。它是人类在长期社会生活中形成的心理活动在个体身上的积淀,是一个人在思想和行为上表现出来的比较稳定的心理倾向、特征...
心理学与精神病学心理
...反映是通过每个主体的头脑进行的,受主体的知识经验、个性倾向与个性特点所制约,因此每个人的心理都是客观世界的主观映象。只有通过实践的反复检验和校正,才能使主观与客观相符合,促进心理的发展。人的心理随着实...
心理学与精神病学