动作学习
拼音:dòngzuòxuéxí动作学习指通过练习活动,掌握动作和技能的学习过程。这一过程包括掌握局部动作、掌握完整动作和协调、完善、高度自动化三个既有区别又紧密相连的三个阶段。经过动作学习使杂乱的单个动作变成复杂...
心理学与精神病学动作稳定性
拼音:dòngzuòwěndìngxìng动作稳定性是动作技能、技巧的一个基本特性。所谓动作稳定性,一是指动作实现时,动作的力量、方向、辐度、速度等要素,都以特定的方式结合,合乎规律地完成,不因内外环境因素的影响而发生波...
心理学与精神病学行为表达障碍
...有夸大观念,则态度傲慢,盛气凌人,注意力随境转移,动作增多,终日忙碌,不知疲倦,兴趣广泛,做事虎头蛇尾,有始无终。患者有时挥金不吝,请客送礼,盛装艳服,卖弄风情,情欲亢进。患者的情绪、思维及行为三方面...
疾病运动再学习训练法
...伸直,肩外旋,手平放于床上以承受身体上部的重量。此动作帮助防止肩关节屈曲肌群、内收肌群和屈指长肌群的挛缩。注意,完成此动作时,要确保患者身体的重量真正后移并确实通过患手负重,而不允许患侧肘关节屈曲。②...
医疗技术名练习
拼音:liànxí英文:practice;exercise;praxis;rehearsal;training练习指对初学的知识、语言、技能进行反复尝试性的重复和检验的过程。学生的练习,一般是在教师的指导下,有组织、有目的、有计划地进行的。研究表明,只有以改善行为...
心理学与精神病学动作反应时
拼音:dòngzuòfǎnyìngshí动作反应时简称反应时,又称反应潜伏期或潜伏期。指从刺激出现到做出动作反应所需的最短时间,按照刺激-反应的复杂程度,可分为简单的动作反应时间和复杂的动作反应时间。前者是指对单一刺激做...
动作思维
拼音:dòngzuòsīwéi英文:actionthinking动作思维(actionthinking)亦称直观动作思维。其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维一般是在人类或个体发展的早期所具有的一种思维形式。动作思维的任务或课...
心理学与精神病学动作定向
拼音:dòngzuòdìngxiàng动作定向指学生了解动作方式,从而在头脑中形成关于动作表象的过程。它是操作技能掌握过程中的一个重要环节。学生对动作的定向,通常是在教师对动作方式进行示范及讲解过程中实现的。在动作的定...
心理学与精神病学动作模仿
拼音:dòngzuòmófǎng英文:echomotism动作模仿指仿效特定的动作方式和行为方式。它是操作技能形成的一个必要阶段。通过模仿,使调节行为方式的动作表象得以检验、巩固与进一步充实。在模仿过程中,作为随意运动生理机制的...
心理学与精神病学前锯肌
...象六块清晰的腹肌一样性感和壮观。他们在大多数的上肢动作中具有重要的功能,无论推还是拉。前锯肌的位置前锯肌的起点前锯肌象其他骨胳肌一样,具有两个附着点。较大的一端被称作“起点”,因为这是肌肉起始的地方。...
解剖学;肌