临床营养科建设与管理指南(试行)
...十二条营养评估应当综合考虑患者一般情况、膳食调查、人体测量、人体组成测定、代谢检测、生化检验、临床检查等内容。第十三条医疗机构应当开展对住院患者营养筛查及评估工作的质量控制,制定完善相关工作制度和流程...
法规文件;医疗机构管理犯罪技术
...技术指犯罪主体为达到一定的犯罪目的而实施犯罪行为的技能和技巧。犯罪技术是在犯罪主体原有的知识、经验以及一般能力和特殊能力的基础上,通过模仿、学习或自身的犯罪活动而逐渐掌握的。犯罪技术是保证犯罪获得成功...
心理学与精神病学;手术中西医临床医学
...寄生虫学、医用生物学、药理学、中医诊断学、中药学、人体解剖学、分子生物学、病理学、组织胚胎学、方剂学、传染病学、生物化学、诊断学、病理生理学、精神病学、预防医学等。2、特色与优势:面向新世纪,该专业在...
学科名中国公民健康素养——基本知识与技能(2015年版)
...niánbǎn)基本信息:《中国公民健康素养——基本知识与技能(2015年版)》(简称“健康素养66条”)由国家卫生计生委于2015年12月30日国卫办宣传函〔2015〕1188号发布。发布通知:国家卫生计生委办公厅关于印发《中国公民健...
发育性运动协调障碍
...于儿童时期的神经发育障碍,其特征是大运动、精细运动技能的获得明显落后,协调运动技能出现障碍,表现为动作笨拙、动作迟缓或动作不准确,协调运动技能明显低于实际年龄和智力水平预期的水平。虽然儿童的智力发育水...
疾病;精神障碍;精神科;神经发育障碍元认知
...知识在需要的时候是否能得到利用是另一回事;具有某种技能和应用该技能也是两回事;改进作业和对作业改进的了解也是两回事。随着对元认知作用的认识和研究的发展,元认知技能的训练开始被列为教学的明确目标之一。元...
心理学与精神病学习惯
...式行动,它在培养积极的个性品质中有重要作用。习惯与技能的区别:习惯与技能虽然都是人在生活实践过程中由于行动多次重复而逐步形成的,但习惯与技能不同:习惯是驱使人去完成某种行动的需要,实现了这种行动,也即...
生物学发育性学习障碍
...育条件下,个体获得和使用阅读、计算、书写表达等学习技能受损。患者受影响的学习技能表现持续明显低于年龄和智力预期的水平,并导致学习成绩或职业功能严重受损。这类障碍不是由中枢神经系统疾病、视力、听力、运动...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍发育性运动协调障碍诊疗规范(2020年版)
...于儿童时期的神经发育障碍,其特征是大运动、精细运动技能的获得明显落后,协调运动技能出现障碍,表现为动作笨拙、动作迟缓或动作不准确,协调运动技能明显低于实际年龄和智力水平预期的水平。虽然儿童的智力发育水...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
...育条件下,个体获得和使用阅读、计算、书写表达等学习技能受损。患者受影响的学习技能表现持续明显低于年龄和智力预期的水平,并导致学习成绩或职业功能严重受损。这类障碍不是由中枢神经系统疾病、视力、听力、运动...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍