国立北京医科大学校
...是硬道理”的原则,采取以条块结合,逐步融合为方针的管理体制,利用合校后的学科综合优势,不断发展学科建设,推动医学教育改革与科学研究,努力改善基础设施条件。启动并不断探索医学、药学与预防医学学生长学制的...
教育机构射频导管消融术治疗心律失常
...,心房程序刺激(现多用S1S2刺激及S1S2S3刺激)、心房分级递增刺激(S1S1刺激);心室程序刺激及心室分级递增刺激。目的是:第一,诱发心动过速;第二,了解窦性心律及心动过速的房室传导系统电生理特性,以及心动过速...
医疗技术名鼻咽癌临床路径(2016年版)
...名单附后),供卫生计生行政部门和医疗机构在医疗质量管理工作中参考执行。上述临床路径已在中华医学会网站(网址:http://www.cma.org.cn/kjps/jsgf/)发布,请各省级卫生计生行政部门登陆网站下载,并指导医疗机构结合实际,...
临床路径;2016年版临床路径国立北京医学专门学校
...是硬道理”的原则,采取以条块结合,逐步融合为方针的管理体制,利用合校后的学科综合优势,不断发展学科建设,推动医学教育改革与科学研究,努力改善基础设施条件。启动并不断探索医学、药学与预防医学学生长学制的...
教育机构淋病临床路径(2010年版)
...年度主要工作安排》的有关要求,我部继续推进临床路径管理试点工作,组织有关专家研究制定了白癜风、淋病、慢性光化性皮炎、荨麻疹、系统性硬化症、寻常痤疮和寻常型银屑病等皮肤性病科7个病种的临床路径。现印发给...
2010年版临床路径;临床路径原发性骨质疏松症临床路径(2011年版)
...作安排》(国办发〔2011〕8号)有关要求,根据临床路径管理试点工作的整体部署,我部继续组织有关专家研究制定了垂体催乳素瘤、原发性骨质疏松症、原发性甲状腺功能减退症、尿崩症、原发性甲状旁腺机能亢进症等内分泌...
2011年版临床路径;临床路径医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)
...引导医药卫生人才向基层流动。通过乡村卫生服务一体化管理,县乡人才联动等多种途径,吸引执业(助理)医师到基层医疗卫生机构工作。通过设置全科医师特设岗位等多种形式,鼓励特设岗位医生长期在城乡基层医疗卫生机...
法规文件北京协和医学院
...质量的医学人才。”医科院与协和医学院实行院校合一的管理体制,医科院为协和医学院提供雄厚的师资和技术力量,协和医学院为医科院培养高层次的人才,相互依托,优势互补,教研相长。院校设有18个研究所(以及5个分所...
组织机构北平临时大学第六分班
...是硬道理”的原则,采取以条块结合,逐步融合为方针的管理体制,利用合校后的学科综合优势,不断发展学科建设,推动医学教育改革与科学研究,努力改善基础设施条件。启动并不断探索医学、药学与预防医学学生长学制的...
教育机构阿尔茨海默病规范(2020年版)
...茨海默病的治疗原则包括:1.尽早诊断,及时治疗,终身管理。2.现有的抗阿尔茨海默病药物虽不能逆转疾病,但可以延缓进展,应尽可能坚持长期治疗。3.针对痴呆伴发的精神行为症状,非药物干预为首选,抗痴呆治疗是基本,...
词条;精神障碍;器质性精神障碍;诊疗规范