高级护理临床带教教师的角色探讨
【摘要】高级护理临床带教教师的角色在临床教学中起着主导作用。明确了自身角色,便明确了责任和目标,保证了教学效果,提高了教学质量。通过大量的调查研究,占前5位的角色是:教育者角色、研究者角色、管理者角色、...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第5期做好新时期医院思想政治工作的思考
...工成为“四有”新人。医院思想政治工作要渗透到医疗、护理、管理、改革以及干部、职工的日常生活等各个环节中去。我们要通过思想政治工作,帮助教育职工树立正确的人生观和价值观,让大家能以白求恩、吴登云等为榜样...
医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2006年第4卷第7期我院开办分门诊部的做法和体会
...疗服务真正送入社区,我院先后在武汉三镇开办了8个分门诊部,新增牙科治疗椅89台,资产规模达到4000万元,年实现医疗收入2300万元。从我院分门诊部的运作来看,此举不但减轻了武汉三镇口腔疾病患者往返奔波之苦,方便了...
资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2005年第3卷第8期开展星级护理服务的体会
...药等程序都由导医护士帮助办理,当患者能办理入院时,门诊部护士已电话通知了病房护士,办公班护士接到电话后,通知被服中心和卫生员为患者准备床铺,洗漱用具和开水,患者入科后,在护士站完成登记手续和体重测量后...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第15期临床护理教学中五官科护理教学的思考
...教师就强调急性结膜炎可由细菌或病毒引起,具有很强的传染性甚至流行性。其临床特点为结膜高度充血,无明显视力影响,临床区别细菌或病毒感染的简便方法是,前者结膜囊有大量脓性分泌物,而后者分泌物少而稀薄。据此...
医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2006年第6卷第6期浅析医护关系与医疗纠纷
医疗纠纷是指医患双方对治疗、护理过程及其结果所产生的分歧,而医护关系是否规范、合理,这将直接影响医疗纠纷的产生及其结果[1]。我院2003年1~12月因医护关系造成医疗投诉37例,现将医护关系和医疗纠纷的原因及其...
合作平台;在线期刊;中华现代中西医杂志;2004年第2卷第12期;医院管理浅谈精神科护士岗前培训
...的岗前培训,使其尽快熟悉医院的工作环境,掌握精神科护理技能及与精神病人沟通和交流的技巧,培养慎独的工作精神和自律性,以适应精神科临床护理工作的需要。 1培训对象 刚毕业的护生和新调入的护士。 2培...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2007年第19卷第22期显微外科护士素质培养与质量管理体会
随着显微外科技术的不断发展,以及现代护理管理理论与实践研究的不断深入,如何进一步提高护理管理水平,发挥专科特长和优势,培养高素质、能力强的护理全科人才,成为每一位显微外科护理管理者探讨的问题。我院显微...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第16期浅谈干部病房护士长的管理工作技巧
...病房的护士长应注意管理工作技巧,根据病人群体特征及护理人员的结构特点实施有针对性的、行之有效的管理策略。主要做到以下3点:(1)知人善任,组建团结融洽的集体,为提高护理质量创造良好的基础。(2)利用自我效...
医源资料库;在线期刊;中华现代中西医杂志;2006年第4卷第7期社会医疗机构传染病防治管理的薄弱环节
社会医疗机构与广大人民群众接触较为密切频繁,在宣传染病知识与防控传染病的流行与传播方面起相当重要的作用,鉴于此,我们于2004年5月~6月间对我市三类社会医疗机构的传染病防治管理现况进行了抽样调查,为我市制订...
资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2004年第2卷第11期