带教老师言行对护生临床实习情绪影响的调查分析
【摘要】目的探讨带教老师的言行对护生临床实习情绪的影响,以提高临床教学质量。方法采用自制调查表对61名临床实习护生进行问卷式调查。结果80%以上护生认为临床带教老师的教学态度、温柔得体的语言、师生之间适当的...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第12期放手带教在提高实习护生工作能力中的应用
【摘要】目的培养实习护生的临床实践能力和逻辑思维能力,提高教学质量。方法制定完整的带教计划,进行专人带教,实行放手不放眼的策略。结果两组实习护生(各20人)考核成绩,带教教师的评价,沟通能力(患者的满意...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第2期注重护生的心理素质培养
...思想、能力、心理、道德、健康诸方面综合体现,而培养护生积极、健康、乐观向上的心理素质,则促进护生将理论知识向实践能力转化,更好地完成实习计划。因此,加强护生心理素质培养尤为重要。1完成实习计划的基本前...
合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第6期临床护理教学反馈分析与对策
...高临床教学质量。方法对2003、2004两个学年的中专和大专护生125人实习期间采取问卷调查,制定“临床护理带教质量评价表”由学生出科后填写。调查包括:职业素质(7项)、业务水平(5项)、知识水平(5项)、带教能力(11...
医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2006年第4卷第8期护生临床实习中带教方法的探讨
...联系实践四方面探讨临床护理实习带教方法。【关键词】护生;临床实习;带教方法临床实习是护生从理论向实践、从学生向护士角色转化的重要阶段,如何培养适应21世纪社会发展需求的高素质护理人才,是护理带教老师面临...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第1期浅谈临床护理带教
...带教体会介绍如下。 1带教老师方面 带教老师是护生接触临床实践的启蒙者,必须具有良好的素质,他们的师德、师风直接影响着护生的心理和行为,选好带教老师是提高临床教学质量的根本保证,因此,在选拔带教老...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第13期关于急诊护理带教工作的几点思考
【摘要】临床实习是护生理论应用于实践,变知识为技能不断提高自身护理素质的过程,其中护理带教起着重要的作用。急诊科是医院诊治急危重症患者的窗口,面对的人群和病种复杂,且工作节奏快,不分昼夜。在这样的工作...
医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2010年第8卷第7期高职高专实习护生自我价值感现况调查分析及对策*
...家庭自我价值感5个方面。钟慧等认为自我价值感越高,心理健康状况就越好。因此,提高实习护生的自我价值感是护理教育工作者的重要工作,护生是否拥有合理的自我价值感,关系到其心理、学业和生活等各方面能否健康全...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第20期本科护理专业实习生压力源及应对方式分析
...85,48(6):150. [8]何贵蓉,向红.护理本科生的压力源和心理健康的调查研究.护理研究,2005,19(3):488.作者单位:蚌埠医学院护理学系,安徽233030。作者:孙雪芹
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第1期患者拒绝或排斥实习护生静脉穿刺心理分析及对策
【关键词】实习护生;静脉穿刺;心理临床实习是护生理论与实践相结合最宝贵时间,是培养护士素质与业务水平重要阶段,是培养实习生实际动手能力、分析问题、解决问题能力、创新能力所不可缺的重要环节,甚至影响一个...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第8期