王世明教授:以科学的态度发展的思路不断进取
——记口腔医院综合治疗科主任王世明教授他以身作则,为人师表,将心血赋予科室的建设和人员培养中。王世明,男,主任医师,北京大学口腔医院综合科主任,北京市老年康复医学研究会常务理事。1977年毕业于北京医学院...
医学教育;校园动态;北京大学医学部硕士研究生《医学免疫学》教学初探
...新技术。通过这一系列实验操作,有助于硕士生在课题中综合解决有关蛋白分子检测与分析的问题。 在细胞水平方面,比较有共性的问题是细胞的分离、纯化、鉴定以及功能实验。为此,我们指导学员采用密度梯度离心分离...
合作平台;医学论文;临床医学与专科论文;检验医学“长江学者”马军:一江清水心中流
...士组成的攻关队伍,分为10个小组,夜以继日地开展小型模拟试验。功夫不负有心人。马军和同事们按时拿出了最佳的处理工艺技术参数,提交专家组审核,最终被确定为进行恢复供水生产试验的技术参数,为保证按时恢复供水...
医学教育;人物专访药剂学·导教·导学·导考(人卫·第5版)
...论 1.1 内容点睛 1.2 常考题型 1.3 习题全解 1.4 综合习题第2章 液体制剂 2.1 内容点睛 2.2 常考题型 2.3 习题全解 2.4 综合习题第3章 灭菌制剂与无菌制剂 3.1 内容点睛 3.2 常考题型 3.3 习题全解 3.4...
医源资料库;医源书店;药学加强临床教学管理提高教学质量
...直接接触时不至于过于紧张和手足无措。3着重培养临床综合实践能力 临床实践能力是实习生成功完成医疗这一专门活动所必须具备的能力。这些能力在理论教学中是无法体现的,我们经常发现一些学生有很强的理论知识,...
医源资料库;在线期刊;中华现代中医学杂志;2007年第3卷第1期免疫学课堂教学中如何激发学习兴趣
...效的知识养分。这种将知识点“串珠成线,结线成网”的教学法,不仅能揭示知识的内在联系,帮助学生理清思路,加深和巩固所学知识,使学生有“纲目在胸,要点在握”之感,而且也有利于培养学生分析归纳总结问题的能力...
合作平台;医学论文;临床医学与专科论文;检验医学解剖学教学中使用双语教学的体会
[关键词]人体解剖学;双语教学 以双语教学为目标的医学课程改革正在全国医学院校中推行,国家教育部提出要求高校在三年内开设5%~10%的双语课程,以培养高素质的医学人才,适应新形势的需要,全面施行双语教学势在...
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第5期自体骨髓干细胞移植治疗糖尿病足学习班的带教体会
...定教学计划和目标,最大限度地完成教学任务。 2.3PBL教学法与传统教学法结合采用以问题为基础的教学法(problembasedlearning,PBL),激发学生的主动性,提高其思考及独立解决问题的能力,并引导学生将基础与临床实践...
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2010年第19卷第4期中药药剂学习题集
...固体制剂的溶出度测定实验十九中药新药的研究设计附:模拟试卷编辑推荐:作者:http://www.dangdang.com/product/8794/8794226.shtml
医源资料库;医源书店;医药卫生教材医学部召开第六次教育教学管理信息发布会
...爱珍主任向大家介绍了2009年北京大学医学部本专科学生综合评估量表(讨论稿)的修订情况,学生综合评价体系作为学生学年鉴定、奖励奖学金评定、免试研究生推荐以及毕业生综合评价的依据,希望同学们对给予积极的关注...
医学教育;校园动态;北京大学医学部