小豆蔻
...奋剂。小豆蔻的选购:小豆蔻市场上亦作白豆蔻出售,但品质较差,芳香味亦稍逊。小豆蔻的食疗功效:性味:味辛,性温。有芳香而峻烈的气味。用作消食驱风及芳香兴奋剂。小豆蔻的食用建议:烹调用途:与白豆蔻、爪哇白...
食材虚假同感偏差
...生活和学习受到某种威胁时;(5)当涉及到某种积极的品质或个性时;(6)当你将其他人看成与自己是相似时。
心理学与精神病学自尊
...能走向反面。这两种截然不同的现象的产生是受人的个性品质所制约的。如果社会评价不能满足一个人的自尊需要,甚至产生矛盾时,可能导致两种不同的结果:一种是产生自卑心理,妄自菲薄,从而谨小慎微,怨天尤人,甚至...
心理学与精神病学性教育
...教育,是性教育的核心内容,着重培养青少年良好的道德品质、意志和道德行为。4.性法律教育。总之,学校、家庭、社会要协调起来,对青少年的发展产生积极的影响。
心理学与精神病学人际距离
...素很复杂,交往双方的相近性,个性互补性,外貌和个性品质的吸引力,个人能力专长,交往的频率,性别、交往的环境等都可能增加或减少人际距离。因此,它从一个侧面反映了人们之间的情感倾向性和行为倾向性。
心理学与精神病学人际关系障碍
...机、习惯、态度、价值观、人生观等方面的差异;②个性品质特征的障碍,如虚伪、冷漠、孤僻、猜疑心大等。
心理学与精神病学人际交往障碍
...机、习惯、态度、价值观、人生观等方面的差异;②个性品质特征的障碍,如虚伪、冷漠、孤僻、猜疑心大等。
心理学与精神病学自我监督
...成的信仰、情感、习惯;个人对自己的行为、动机、心理品质的自我评价。不同的人自我监督的程度不同,这在很大程度上取决于人的社会自觉性、精神发展和文化水平的高低。
心理学与精神病学早期教育
...育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和方法:早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求,而且要十分重视儿童的成熟状...
心理学与精神病学互补性
...(包括人格)相反者,也互有吸引的现象,这是所谓心理品质的互补性。例如,喜欢主动支配他人者,与期待别人支配自己者,其心理动机有互相得以满足的趋向,这两种类型的人生活在一起,可以相得益彰,维持良好的人际关...
心理学与精神病学