第五节 病室报告本
...2.住院期间应将下列重点事项详记于护理记录内,描述要具体。 (1)突出的病情变化,如木僵中突然兴奋、抑郁中忽见躁动;或相反,由兴奋、躁动转为木僵、抑郁等应写明发生时间,可能有关的环境因素及病情特点等。 ...
医源资料库;医源图书馆;教材类;病例示范预防老年髋部骨折患者骶尾部褥疮的护理
...牵引、手术及外固定器材等治疗因素对患者带来的影响。具体内容包括介绍相关骨折治疗方法、备好病床用物、观察身体及心理状况、评估护理问题、实施健康教育、维持病房秩序。通过主动、热情的护理服务,建立良好护患关...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第8期食品卫生许可证管理办法
...动的单位和个人申请卫生许可证的条件、资质提出了明确具体的要求,规范了申请与发放程序、责任追究等,对维护食品市场和生产经营秩序具有重要意义。《办法》的发布是卫生部贯彻落实《国务院关于进一步加强食品安全工...
医源资料库;食品质量管理体系;食品质量管理基本知识临床护理路径在闭合性胫腓骨骨折髓内针固定患者护理中的应用研究
...医生及责任护士、病区病房环境;与医生一起为病人进行体格检查;与患者沟通,了解患者既往病史、健康状况、药物及食物过敏史;讲解次日进行的各项辅助检查的注意事项及意义;告知病人可能发生的并发症及如何预防,给予抬...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第2期第十四章 药学科质量管理
...理方法。“三全”即全过程、全员、全企业的质量管理。具体管理方法必须因地制宜,采用多种多样的形式,故称“一多样”。 (一)全过程的质量管理是指产品从形成到消失的全过程的管理,美国质量管理权威朱兰博士把...
医源资料库;医源图书馆;教材类;医院药学关于2007年度国家自然科学基金项目申报通知
...题,2007年度生命科学部特别提醒申请者注意有关问题,具体详见《指南》第18页。(二)重点项目1、对申请者的要求:申请者要求具有高级专业技术职务,申请者必须是项目实际主持人,限为一人。2、重点项目最好由1个单位独...
医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)目标教学法在手术室临床带教中的应用
...术室临床带教中。方法将实习分为三个阶段,根据每段的具体情况制定每周的知识目标和技能目标,通过晨会、讲座等形式,对护生进行有效的指导并考核评价。结果目标教学法提高了临床教学质量。结论目标教学法有利于完成...
合作平台;在线期刊;中华医学研究杂志;2004年第4卷第6期;其他提高肾脏病理论课教学水平的几点尝试
...的讲授常常有“鸡肋的感觉。一方面,如讲得太深太具体,由于内容是陈旧枯燥的,学生有“吃剩饭的感觉,不容易认真听讲,容易走神;另一方面,如讲得太笼统或干脆不讲,没有基础知识的铺垫,讲解临床内容常有突...
医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2008年第7卷第6期应用临床护理路径对腔隙性脑梗死患者实施健康教育
...育短剧,使健康教育更接近生活。包括:健康教育内容、具体时间、教育方式、效果评价、宣教者等,见表1。 1.2.2健康教育临床护理路径的实施患者入院时由护理组长或当班护士负责入院介绍、健康状况评估、联系主管医 ...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第3期关于印发食品企业HACCP实施指南的通知
...管理水平,保证食品卫生质量,维护消费者利益。HACCP的具体实施应结合食品企业生产经营的实际情况和具体条件。1.2HACCP可以应用在整个食品供应链-从初级(原料)生产到最终消费。并且应以健康危害方面的科学依据为导向进行...
医源资料库;食品质量管理体系;HACCP质量体系