确立人才优先发展方针南中医的天空要蓝土地要肥沃——我校召开党委中心组(扩大)集体学习会议
...,我校在行政楼416会议室召开了党委中心组(扩大)集体学习会,校院两级中心组全体成员包括学习秘书参加了本次学习。会上,大家就国家和江苏省的人才工作会议精神,结合《江苏省中长期人才发展规划纲要》(2010-2020),...
医学教育;校园动态;南京中医药大学构建卓越中医师培养新模式——访广州中医药大学研究生处处长潘华峰
...”培养新模式;二是改变传统教学模式,构建问题导向性学习(PBL)、案例式中医临床课程教学新体系;三是实施多途径招生机制,打造高层次应用创新人才培养新平台;四是创新学籍管理模式,构建学生与医师身份相结合的管...
医学教育;科教新闻英国科学家阐明制定决策的神经学机制
...有不同的神经学基础,然而英国科学家指出,基于回报的学习和社交学习背后都具有相同的神经学机制。在这项研究中,牛津大学的TimothyE.J.Behrens等让受试者躺在一台功能核磁共振成像(fMRI)扫描仪中参与一项决策制定的试验...
行业资讯;临床快报;神经科推拿中劲的应用探讨
...控制,有序化配合是指气息吐纳和肌肉舒缩按照推拿技术动作的一定顺序和规格,同时启动,同步运行,同时达到一定的部位。肢体动作依靠劲为动力,动作的技术规格又制约着劲的方向、大小和长短。训练有成者,能意到气到...
合作平台;在线期刊;中华推拿疗法杂志;第二卷第一期;理论探析《中西医结合儿科学》教学的思考
摘要:从改革教学方法、激发学生学习兴趣,注重培养动手能力;改进带教方法、提高临床带教质量和学生临床见习的积极性,增强动手能力;了解学术动态,增强创新意识等方面探讨了中西医结合专业本科生在儿科领域创新能...
医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2005年第1卷第2期《中西医结合儿科学》教学的思考
摘要:从改革教学方法、激发学生学习兴趣,注重培养动手能力;改进带教方法、提高临床带教质量和学生临床见习的积极性,增强动手能力;了解学术动态,增强创新意识等方面探讨了中西医结合专业本科生在儿科领域创新能...
医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2006年第2卷第2期武汉市小学生行为问题与数学能力的相关研究
...与数学能力的关系,为发现儿童行为问题及提高儿童数学学习技能提供参考。方法用分层及整群抽样法,抽取武汉市824名6~11岁小学生,采用“Achenbach(CBCL4~16岁家长用)量表”及“中国小学生数学基本能力测试量表”对其进行调...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第1期培养急诊护士评判性思维能力
...护士急救护理预案,培养运用护理程序的能力,进行书写学习日记,创造自觉性实践评判性思维的临床护理氛围。结果急诊护士的评判性思维能力明显提高。结论具备评判性思维是当前军队医院急诊护士临床综合能力的重要组成...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第2期浅析高原地区儿科护士心理压力来源与防范
...来自各方面的心理压力:如工作压力、专科特点的压力、学习压力、社会压力等。针对上述压力,提出几点减缓心理压力的方法:实行人性化管理、营造和谐的医护和护护关系、加强护患沟通、改善学习方法、提高社会支持等,...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第18期传染病学要点与自测——五年制全国高等医学院校辅导教材
...兴趣,启发创新思维。作者简介:目录:1传染病学总论学习要点1-1传染病和感染性疾病的概念1-2感染过程1-3病原微生物致病性1-4宿主的防御机制测试题参考答案2传染病的特征学习要点2-1传染病的流行过程2-2传染病的基本特征2-3...
医源资料库;医源书店;医药卫生教材