一次有意义的教学法活动——科学发展观在药学院的实践
...30分在药学院十一号教室对生物制药教研室教师进行一次教学法。参加听课的有校首席督导徐维廉教授、校教学督导谷鸿喜教授、倪江教授、李文凯教授、何树庄教授以及教务部门老师。首先由生物制药教研室青年教师李姗姗博...
医学教育;校园动态;哈尔滨医科大学护生内科护理学见习课的调查分析
...,采取边看患者边讲授的“床边带教模式”,亦称顺序性教学法,使见习与课堂理论紧密结合。具体安排是这样的:每9~10个学生为1组,选派临床经验丰富的高年资护师带教。教学方式基本为典型病例示教、重点病种讲解等。为...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第3期浅谈产科护生的临床带教艺术
...性的,而与待产室、产房实际操作中的多样性、复杂性、综合性、多变性之间存在很大的差距。因此,带教学生要针对不同护生特点:(1)对于理解能力强、记忆力好、动作敏捷的护生,应该常启发思考,平时严格要求,有的...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第16期医学影像学的进展及展望
...学影像学图像,进行后处理,统一发出所有影像学检查的综合报告,为疾病的诊断和鉴别诊断服务;为建立“大影像科”奠定坚实的基础,加速实现建立与国际惯例接轨的影像科目标。此外,PACS的建立有利于开发新型影像学技术...
医源资料库;在线期刊;中华现代影像学杂志;2005年第2卷第6期建构主义学习理论及其在护理教育中的应用
【摘要】当代西方建构主义教学理论在知识观、学习观、教学观等方面都有自己独到的见解,有明显的积极意义。本文就建构主义学习理论指导护理教育提出了初步的看法和建议。【关键词】建构主义;护理教育在现代教育教学...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第22期临床检验学实习教学的探讨
...学的实际需要脱节;且绝大多数是验证型实验,创新型、综合型实验少,难以激发学生的求知欲、学习兴趣和主动参与意识。实验条件落后,每实验组学生人数较多,存在实验课上只听不看、只看不做的现象。再加上医院检验科...
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2009年第18卷第1期打破旧传统更新临床护生带教方法
...和观点后,逐步运用于教学实践中,PBL(problembasedlearning)教学法的兴起,就是其中一个较为典型而又成功的例子[8]。随着教育事业的迅猛发展,更多更好的方法和创意纷至沓来,临床带教工作人员总结多年临床护生带教经验,摸...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第15期应急能力情景教学尝试
...及处理,从而提高急救技术和水平。 3讨论 情景教学法方法新颖,运用清晰的图像、形象生动的表演、简练通俗的语言,给人一种直观感,容易理解,且饶有趣味;使人产生新鲜感与表现欲,能激发护理人员的参与意识...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第12期医学寄生虫学学习指导(第二版)——医学高等专科生学习指导丛书
...的参考价值。 本书分重点和难点解析、测试题(包括综合测试题)和模拟试卷三部分。测试题包括填空题、选择题、名词解释和问答题四大类,各种题型均附有较详细的参考答案。 全书叙述简练、条理性强、概念准确、重...
医源资料库;医源书店;基础医学定岗、定分、定质量、合理评价护士价值
...每天2分;生育后7~12月每天1.5分,此后即参加轮班。1.2.4手术室将手术划分甲、乙、丙三类,洗手护士做甲类手术基分5分,乙类手术3分,丙类手术2分,巡回护士相应减去0.5~1.5分,器械间、敷料间的护士拿平均奖85%。护士长、...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第6期