注射给药实验教学的教学方法改革与实践*
...组和对照组,对照组采用传统教学方法,实验组采用案例教学法、助导式教学法和角色扮演法。根据技能考核成绩比较两组教学效果。结果实验组技能考核成绩明显优于对照组,且差异显著。结论案例教学法、助导式教学法和角...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第12期药理学学习与解题指南(第二版)/21世纪基础医学辅导教材
...、问答题,并有各类自测题的正确答案。书后还附有两套综合试题。本书共分四十九章,重点突出,覆面广;分析归纳条理清晰,内容系统全面。本书可作为七年制学生、本(专)科学生学习药理学的辅导教材;对于自学者和有...
医源资料库;医源书店;医药卫生教材骨科实习护生带教实践与思考
...,使学生全方位掌握骨科护理。结果护生通过临床实习,综合素质得到提高,掌握骨科整体护理及部分专科护理。不足之处:未能全面接触骨科常见病的护理。结论随着医疗技术的不断进步,骨科手术领域也在不断创新,专科护理技...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第5期新毕业护士的培养方法探讨
...路,从而减少人才流,失成为临床护理的一大任务。我院手术室针对现状,采取相应措施,有计划、有目的地对新人进行培养,取得满意效果。 1新毕业护士的培养方法 选拔业务能力强、综合素质较高的教师对新人进行...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第12期案例式教学法在《方剂学》教学中的运用体会
...得更好地教学效果是教师应该思考的问题。本文从案例式教学法的教学效果、可行性及应该掌握的原则三个方面对方剂教学进行探讨,阐述了笔者多年运用此教学法的一些体会。力求提高教师的教学水平和质量,从而提高学生的...
医源资料库;在线期刊;中华现代中医学杂志;2008年第4卷第2期浅谈病案科学管理
...人医疗活动的真实记录,医护人员可以根据病案记录进行综合分析。任何疾病的原因、发生、发展、预防以及对疑难、危重病患的处理都要借助于原始病案资料。例如,肿瘤、骨退行性病变都有相当长久的疾病发展史,病案是最...
医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第12期新时期中医临床教学的问题与改革探索——培养和提高学生中医临床思维能力
...角度理解患者。在学校有条件的情况下,采用标准化病人教学法,这样能使学生有机会接触“有耐心”的病人,解决临床实习中病人不易配合、不能多次利用等问题;并且对学生的问诊、查体技巧进行正规训练。这也是培养和提...
医源资料库;在线期刊;中华现代中医学杂志;2006年第2卷第4期护理专业《中医学》教学方法思考
...深学生对中医学实质内容及临床重要性的理解。2.2用多种教学法来实施教学许多教材的编写往往遵循先概念后内容的原则,中医学也不例外。如果授课教师千篇一律地按此模式组织教学,肯定会使学生感到刻板单调、索然无味,...
医源资料库;在线期刊;中华现代中医学杂志;2008年第4卷第2期监护技术协作网络在术后恢复室管理中的效果评价
...ICU轮转学习、定期监控术后恢复室的管理质量、组织护理教学查房和会诊等形式,减少了术后并发症,规范了术后恢复室的管理,改善了护理人员的知识结构,增强了外科术后护理观察和处理的能力,保证了外科新业务、新技术...
合作平台;医学论文;临床医学与专科论文;护理学徐群渊教授荣获北京市“孟二冬式”优秀教师荣誉称号
...评价,力求最大限度地从文献阅读中得到裨益。二是分析综合的科学思维能力。科学地设计实验、准确全面地采集数据,对所获得数据进行深入有效的分析综合,获得经得起重复和时间检验的结论,需要很强的科学思维能力,也...
医学教育;校园动态;首都医科大学