李炜教授为我校即将进入临床实习的医学生作言语沟通讲座
...的第三学期,邀请中文系的李炜教授为他们作了“中国式言语沟通”讲座,医学部副主任、医学教务处处长王庭槐教授主持了讲座。讲座在热烈的气氛中准时开始了,李炜教授从医生和病人的沟通方式和技巧;学生走向工作岗位...
医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)精神分裂症与心境障碍86例相互误诊分析
...普遍而深刻的变化,这种情感变化并不限于外在的表情、言语和行为,更重要的是患者主观上没有什么情感体验;抑郁症患者表现出情感低落、呆板、迟钝时,并非没有内心的体验,而是由于极度忧伤而抑制了整体的精神活动,...
医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第22期脑卒中后遗偏瘫患者的早期康复护理
...舌、握拳等动作,如有以上动作,应抓紧训练患者进食、言语功能。 2.1.2观察患者饮食情况试探患者进食情况、观察患者有无口腔活动和吞咽动作,如患者有吞咽动作,可喂蛋糊、面糊等食物,试进食时护士一定要亲自喂,...
医源资料库;在线期刊;中华现代内科学杂志;2005年第2卷第11期孙逸仙纪念医院成功施行华南地区首例奥地利PULSARCI100人工耳蜗植入术
...相比,它采用目前世界上最先进的信号编码策略,在提高言语听力的同时,还能让患者获得更好的音乐感知和噪音环境中更好的语言理解,人们又称它为“能听音乐的人工耳蜗”。我国目前聋哑症的发病率约为2‰郑亿庆教授介...
医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)第四节 逻辑障碍
...规律的现象。凡是具有跟现代人同样正常的脑,且能掌握言语的人,不论他处在哪个时代、哪个国家或哪个民族,都有同样的神经机制,思考时依据的是同样的逻辑规律。思维的发展和知识的掌握是个辩证的过程,原因和结果不...
医源资料库;医源图书馆;教材类;神经精神疾病诊断学非言语型学习障碍儿童选择注意功能的神经心理特性
...04月01日中华儿科杂志2004Vol.42No.9P.705-707(广州)为探讨非言语型学习障碍(NLD)儿童选择注意功能相关的大脑额叶注意调控、工作记忆、注意维持等神经心理功能特点,研究者采用听觉辨别实验(ADT)、威斯康星卡片分类测验(WCST)及...
行业资讯;临床快报;小儿科针刺配合推拿治疗小儿脑瘫29例临床观察
...疗。针刺治疗:①头针:取运动区、足运感区、平衡区、言语区等,常规消毒后快速进针,与头皮水平线成15。,深度达帽状腱膜下,手下针感不滞涩留针30min,隔日1次,治疗10次休息15~20d,30次为1个疗程。②体针:按瘫痪部位...
合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药加强护患沟通预防护理纠纷
...院、医生、护士有信任感。护患交流有两种形式,一种是言语形式的交流,即利用语言来传递信息;另一种是非语言交流,即面部表情、身体姿势、眼神与手势等。这两种形式在护理工作中缺一不可,有时非语言交流甚至更能取...
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2007年第16卷第4期浅谈护患关系的沟通技巧
...都要面对疾病的折磨,心理压力较大,尤其病情严重时,言语、行动通常过于激动。护理人员应理解、体谅并给予相应的帮助,使其正确的面对疾病,配合主管医师的治疗,并以和谐、善解的言语去鼓励他们,增强他们战胜疾病...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第2期精神发育迟滞的程度怎样分级?
...育迟滞的80%~85%,因智力缺陷较轻,不易被发现。患儿虽言语发育较好,但词汇不丰富,缺乏创造性,依赖性较强;随着年级的增高学习可越来越感觉困难,分析、理解、判断及抽象思维能力较差,容易上当受骗,被人利用,甚...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;心理障碍防治368问