儿童癔症
...一类为分离性反应,表现为发作性意识朦胧、情感爆发、行为异常等,发作间期正常。随着年龄增长,发作表现遂与成年癔症相近似。癔症的诊断详细了解病史和检查,弄清发病的本质。因癔症发作的症状多种多样,常有假性的...
心理学与精神病学儿童强迫症
...的强迫观念或强迫动作,如过分反复洗手、反复检查自己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事或考虑一些无意义的事情。患儿自知这些思想和动作是不必要的、无意义的,但自己无法克制。
心理学与精神病学儿童期恐怖性障碍
...,但查不出其疾病所在,而在家可以学习,亦无其他不良行为的表现,这种现象称为学校恐怖症(schoolphobia)。常见于学龄儿童,女孩较男孩为多见。学校恐怖症的原因,可能由于对学校有关事物的恐惧、学业上的失败、对学习...
心理学与精神病学;恐怖心理主义
...视和否定了社会经济的、政治的、文化的诸种因素对人类行为的支配作用。
心理学与精神病学心理相容
...g英文:Psychologicalcompatibility心理相容指群体成员在心理与行为上的彼此协调一致。它是群体人际关系的重要心理成分,是群体团结的社会心理特征。它以群体共同活动为中介。中介水平不同,心理相容的层次、水平也不一样,低...
心理学与精神病学心理内容
...的需要之间的关系的反映;意志活动的内容则反映了人对行为目的的认识和克服困难的态度。心理内容虽然是客观现实本身或人与客观现实之间的关系的反映,其源泉是客观的,但心理内容本身作为客观事物及其关系的映象,却...
心理学与精神病学心理环境
...意识到的事件,如果它们成为心理的实在,都可影响人的行为。他把心理环境分为三类准实在的事实。他认为,同一个物理环境在儿童和成人看来可能是不同的,就是同一个人在不同的情况下,也可看成是不同的。因此当时对个...
心理学与精神病学心理动力学
...心理学的理论也属此范畴。心理动力学认为,人的心理与行为是积极的、能动的心理能量相互作用的结果;强调人的精神生活是不断发展和变化的,其基本动能来自人的各种需要和内驱力。因此,在对精神病患者进行心理治疗时...
心理学与精神病学心理的老化
...年龄增长而出现在学习、记忆、智力、感觉运动能力及性行为等方面的一些能量的丧失。但这种心理能力的下降并非与作为整体的个人的一般生理衰老过程相平行。对老年人的定量研究表明,除在速度测验中有明显减慢以外,身...
心理学与精神病学儿童精神症状
...。儿童还容易出现运动性抑制状态,如木僵、缄默或孤独行为,常影响他们的学习和社交,致智力减退和人格缺陷。
心理学与精神病学;疾病