北京协和医学院
...交流协议,彼此交换高年级学生到对方学校进行短期临床学习。经国家教育部批准,1993年起学校可自行接收政府计划外自费留学生,1997年起又获准招收我国台湾、香港和澳门地区学生来校学习。目前,院校已成为国际医学科学...
组织机构游戏治疗
...,针对儿童的问题,如增强自我控制能力、提高成就感、学习在面对特定情境时以更具适应性的方式进行反应。4.后期/结束阶段以戏剧性、角色扮演性游戏为主。儿童建立了与治疗师的关系,将自己的焦虑、挫折、愤怒表达出来...
心理学与精神病学;医疗技术名耳针
...年来国内开展耳针疗法的实践和疗效,并附彩图12幅。是学习和掌握耳针疗法较实用的书。1972年由上海人民出版社出版。针具名·耳针:耳针为针具名。为耳针疗法专用针具。形如毫针而较短,体长约1~2毫米,便于耳部浅刺。...
中医学;耳穴名;针灸学;耳针疗法;书籍;耳针工具;耳针疗法急性应激障碍
...,有自发言语,词句零乱或不连贯,无条理性,令人难以理解。恢复后少数患者可出现遗忘现象;②以精神运动障碍占优势者,患者表现为伴有强烈情感体验的精神运动性兴奋或精神运动性抑制。此外,还可伴有植物神经系统症...
心理学与精神病学;疾病;精神科;心因性精神障碍急性应激反应
...,有自发言语,词句零乱或不连贯,无条理性,令人难以理解。恢复后少数患者可出现遗忘现象;②以精神运动障碍占优势者,患者表现为伴有强烈情感体验的精神运动性兴奋或精神运动性抑制。此外,还可伴有植物神经系统症...
心理学与精神病学MMPI
...0分属异常范围,达到超过70分如不是受试者不合作或错误理解,则为明显的病态。(三)结果解释从9个临床量表加上1个“社会内向”(Si)量表,按1到10的顺序编码,以T分超过60分以上的高峰点构成的特殊剖析图来分析诊断疾病。...
心包穿刺
...病人或家属解释心包腔穿刺术的目的和必要性,取得充分理解与合作,征得患者及其家属的同意,并在手术同意书上签字。3.嘱患者在穿刺过程中切勿咳嗽或深呼吸,精神紧张者可于术前半小时服地西泮(安定)10mg或可待因0.03g...
医疗技术名;手术急性心因性反应
...,有自发言语,词句零乱或不连贯,无条理性,令人难以理解。恢复后少数患者可出现遗忘现象;②以精神运动障碍占优势者,患者表现为伴有强烈情感体验的精神运动性兴奋或精神运动性抑制。此外,还可伴有植物神经系统症...
心理学与精神病学;疾病目不能远视
...近视条。目不能远视的病因病机:目不能远视常由青少年学习、工作时不善使用目力,习惯不良,劳瞻竭视,或禀赋不足,先天遗传所致。目不能远视的病机多系心阳衰弱,神光不得发越于远处;或为肝肾两虚,精血不足,以致...
中医学;中医眼科学;其他眼病;近视;中医病名;中医常见病;常见病方药治疗;常见病耳针疗法;常见病皮肤针疗法;常见病针灸治疗氨基酸病
...和共济失调都是常见的生化异常所致。大多数患儿表现为学习能力降低,并有不同程度的智力衰退。遗传病治疗困难,疗效不满意,预防显得更为重要。预防措施包括避免近亲结婚,推行遗传咨询、携带者基因检测及产前诊断和...
疾病;神经内科;营养学;临床营养;营养代谢病;糖原贮积病和氨基酸代谢病