-
国立京师大学校医科
...北京大学合校后，北京大学医学部本着“实事求是”与“发展是硬道理”的原则，采取以条块结合，逐步融合为方针的管理体制，利用合校后的学科综合优势，不断发展学科建设，推动医学教育改革与科学研究，努力改善基础设...
教育机构 -
国立北京医学专门学校
...北京大学合校后，北京大学医学部本着“实事求是”与“发展是硬道理”的原则，采取以条块结合，逐步融合为方针的管理体制，利用合校后的学科综合优势，不断发展学科建设，推动医学教育改革与科学研究，努力改善基础设...
教育机构 -
国立北京医科大学校
...北京大学合校后，北京大学医学部本着“实事求是”与“发展是硬道理”的原则，采取以条块结合，逐步融合为方针的管理体制，利用合校后的学科综合优势，不断发展学科建设，推动医学教育改革与科学研究，努力改善基础设...
教育机构 -
北平临时大学第六分班
...北京大学合校后，北京大学医学部本着“实事求是”与“发展是硬道理”的原则，采取以条块结合，逐步融合为方针的管理体制，利用合校后的学科综合优势，不断发展学科建设，推动医学教育改革与科学研究，努力改善基础设...
教育机构 -
交往
...指由于共同活动的需要而在人们之间所产生的那种建立和发展相互接触的复杂和多方面的过程，是苏联社会心理学的基本概念。近年来，在苏联心理学中，交往有发展成为心理学的基础性范畴的趋势。俄语的общение一词，没...
心理学与精神病学 -
婴儿发展量表
...īngérfāzhǎnliàngbiǎo英文：scalesofinfantdevelopment名称：婴儿发展量表概述：儿童的智力发展要到5岁以后才有预测性，所以在此以前的年龄阶段一般都用发展量表来评估儿童目前的智力功能。目前在我国常用的诊断性发展量表有贝...
心理学与精神病学；量表 -
医学社会学
...种社会现象，研究它的社会属性、社会职能、社会地位，发展和运行的社会条件和机制；把病人作为社会人群，研究它在社会中的特殊地位和作用，对社会的经济、精神、福利、安宁、人类繁衍等的影响；把医务人员和医疗机构...
学科名 -
毕生发展心理学
拼音：bìshēngfāzhǎnxīnlǐxué毕生发展心理学是在二十世纪70年代，由巴尔泰斯和沙伊厄等人提出的一种比较流行的发展心理学研究方向。他们认为，发展心理学应研究人类从胚胎到死亡的全过程，而不应只研究人类发展过程中的...
心理学与精神病学 -
顺泰医疗
...听及理解客户的需要。如需了解更多顺泰的产品及我们的发展方向，请继续阅读以下资料。公司介绍在顺泰，我们热衷于制造先进的临床类血压测量监控仪。我们的目标是研究与发展新技术及新产品，充分为企业客户：患者、顾...
企业 -
血站设置规划指导原则
...城乡的血站服务体系，确保血站服务体系与当地社会经济发展相适应，与医疗服务体系发展相一致，与医疗保障体系发展相协调，满足群众日益增长的临床用血需求。省级卫生计生行政部门应当充分评估辖区内医疗卫生资源分布...
法规文件