脑卒中患者心理健康状况与人格特征相关性研究*

【摘要】目的探讨脑卒中患者心理健康状况与人格特征之间的关系。方法对201例脑卒中患者用艾森克人格问卷（EPQ）和症状自评量表（SCL-90）进行心理健康状况及人格特征进行评估。结果脑卒中患者SCL-90中的各因子分均高于常模...

评判性思维教学实践及效果评价

...华护理杂志2006Vol.41No.9P.834-83612（合肥）为了探讨评判性思维课程的教学内容、方法及其效果评价。研究者在护理专业高年级学生中开设思维与沟通课程。针对专科、专升本和本科不同的教学计划，以相同的评判性思维相关教学...

托尼·博赞：揭开人类大脑记忆之谜

...的革命》的书风靡一时。这本书中，用不少篇幅介绍了“思维导图”——一个好像大树的枝杈、有着五颜六色的符号和文字的图画。“思维导图”的发明者正是英国人托尼·博赞先生。　　托尼·博赞的人生颇为传奇。在7岁刚入...

“象思维”的功与过（下）

“象思维之过——取象思维的局限与不足　　“象思维思维方式作为《内经》所使用的最主体的认识论方法，在丰富医学理论、建构医学体系、指导临床思维、丰富药性理论等方面发挥了巨大作用，并由此形成了中...

徐春波：中医理论基础研究的思路和方法探讨

...强调整体包含于部分，部分展开为整体。辨证论治是形象思维与辩证思维的统一，体现了中医学朴素的唯物辩证的科学思维方式。“辩证思维方式是唯一在最高程度上适合于自然观的这一发展阶段的思维方法。就科学思维方...

451名大学生压力事件、人格特质与心理健康的关系

【摘要】目的：研究不同人格特质在大学生心理健康维护中的意义，为大学生提供心理危机预防性辅导及干预的依据。方法：采用大学生压力生活事件问卷、中国大学生人格量表、大学生心理健康问卷，对495名大学生进行测查。...

部队飞行人员十二种个性因素的分组分析

...方法，以两个年龄段的部队飞行人员为调查对象，进行了人格特征的分析和比较。结果为35岁以上年龄组显示一高一低特征；34岁以下年龄组显示三高两低特征；两个年龄组有6种个性因素存在差异，从而得出了与人格特征形成的...

丰哲黄有荣王大伟陈锋王银山柴晟:师徒相授与中医教育创新

...具有绝对权威，其个人言行和思想很大程度上影响学生的思维方式，由于师父知识和思想的局限性影响学生的视野；也由于闭塞和缺乏交流而形成相互保守的局面。　　二、单纯师徒相授不利于理论的传播与创新　师徒相授由其...

怎样诊断精神分裂症？

...(1)E·布鲁勒认为精神分裂症的特征性症状有诊断意义，即思维联想障碍、情感障碍、矛盾意向和内向性，也称为4A症状，这一概念对现今国际诊断标准仍具有影响。　　(2)schneider提出了首级症状，认为病人如果有首级症状中某项...

杭州市中小学教师心理健康和人格特征的研究

【摘要】目的分析中小学教师的心理健康状况与人格特征的关系，为中小学教师心理健康和人格特征的培养和干预提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）和卡特尔人格问卷（16PF）对杭州市306名中小学教师进行调查。结果杭...