精神疾病有四大类
...对自己的行为丧失或部分丧失辨认力和控制力,主要包括分裂症、情感障碍如偏执、躁狂、抑郁等。在临床上,此类疾病最多见。李教授说,在精神病专科医院,精神分裂症病例最多,达70%~90%;在非专科医院,抑郁症多见。 ...
求医问药;专家门诊;医技讨论精神疾病的临床特殊护理
...种:逃跑的患者多为躁狂症、病态人格,妄想状态或精神分裂症等。自杀企图最多见于抑郁症,特别是恢复期病人,方法巧妙,常出乎意料而自杀。其次则为更年期忧郁症或有罪恶,毒害或被害妄想的病人。其次,应熟悉病人逃...
医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2006年第5卷第6期精神分裂症患者的特点与护理
精神分裂症是一种由于大脑功能出现问题,导致不正常的思维、情感及行为的疾病。其发生是由多种因素共同起作用的。到目前为止,精神分裂症还未能确定病因,大体上是由生理及心理相互影响而成。其主要特征是精神活动与...
医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第23期第二节 人格的客观评估
第二节 人格的客观评估 人格或称个性(personality),定义很多,但多数都联系到人们在心理上的差异性,特别是性格、兴趣、气质方面的差异性。研究它的方法大体有两类。一类是研究人格的发展和形成;另一类是描述性...
医源资料库;医源图书馆;教材类;医学心理学第四节 逻辑障碍
...互相抗衡,相持不下。 【鉴别诊断】 (一)精神分裂症 各种思维逻辑障碍均可出现,为精神分裂症特性症状,以青春型为最多见,也可见于其他各型,其症状表现多隐晦,常令人费解,有时症状表现在行为上,动作古...
医源资料库;医源图书馆;教材类;神经精神疾病诊断学论当代大学生的心理健康教育
...会文化背景,心理健康的含义是:身体健康,智力正常,人格健全,关系和谐,情绪健康,意志坚定,适应性强,适当效能,良好品德。2高校心理健康教育的方法2.1确定心理发展的正确方向心理素质是以人的自我意识发展为核...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第11期学习能力障碍中学生MMPI个性测试结果分析
...结论学习能力障碍中学生存在多项心理障碍和不同程度的人格偏离。 [关键词]学习障碍;学生;心理测定学;数据收集 ANALYSISOFTHEMMPISCORESOFMIDDLESCHOOLSTUDENTSWITHLEARNINGDISABILITY LIJI-ZHU,WANGLI-TAO,LISHENG-SHU (TheMentalHealthCen...
医源资料库;在线期刊;齐鲁医学杂志;2006年第21卷第4期抑郁症和神经症的人格特征和防御方式对照研究
【摘要】目的探讨抑郁症和神经症病人的人格特征和防御方式的差异。方法对91例抑郁症、56例神经症病人和83例正常人评定了A型行为问卷(TABQ)和防御方式问卷(DSQ)。结果神经症的A型行为发生率显著高于正常对照组(P<00...
医源资料库;在线期刊;四川精神卫生;2006年第19卷第2期焦虑性神经症患者明尼苏达多相个性测验分析
【摘要】目的:探讨焦虑性神经症患者的人格特征,为临床心理干预提供参考依据。方法:采用MMPI量表对96例焦虑性神经症患者进行测试,与中国常模比较。结果:疑病性神经症患者的MMPI分值以Hs、D、Hy最高,明显高于常模(P<0.05);...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第11期老年人精神障碍护理模式探讨
...神障碍包括性格障碍神经症、情感性精神病、晚发性精神分裂症。老年人精神障碍原因比年轻人更为复杂,有个人心理素质、人格特点、遗传因素、机体功能出现衰退、抵抗外界刺激的能力下降。2.1脑的老化老年人的精神障碍直...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第16期