元认知
...题的企图是否有效,是否应继续努力。元认知技能还包括怎样选择一种适宜的策略去解决特定的问题,怎样评定一个人对有关作业的知识水平,怎样检查作业的成绩,获得更多的知识等等。有证据说明,这些技能是可以教给学生...
心理学与精神病学咨询
...而不象心理治疗那样着重去解决问题。咨询者对决定他们怎样作有完全的责任和能力,他们需要弄清楚自己的问题。咨询服务者要平等地和他们讨论、研究问题,无需建议或为他们作出计划安排;虽然在交谈中也可以提示某些活...
心理学与精神病学创造性
...去研究:其一是创造性思考的研究,旨在了解创造究竟是怎样的历程;其二是创造力的研究,旨在了解创造一事究竟包括那些能力。
生物计算机
...溶液给出了全部解空间,但是最优解如何与其他解分离,怎样输出,是一个技术性极强的问题。目前还没有令人满意的输出手段。随着求解问题规模的扩大,输出将成为DNA计算机的瓶颈。2.运算过程中的错误问题。在扩增DNA的过...
生物学;计算机完形疗法
...现。治疗者的功能与色:当我们面对我们“现在”已成为怎样的人,而不是一味去想我们“应该”要成为怎样的人时,我们就会有更多改变自己的可能性。依此精神,完形治疗法的目标并不是放在要去改变当事人。咨询员的作用...
心理学与精神病学;医疗技术名生命起源假说
...凿的实验批驳了“无生源论”,但并没有解决最初生命是怎样起源的问题。生命永恒论认为生命和物质一样古老,根本不存在生命起源的问题。例如德国著名农业化学家李比希(J.vonLiebig)就说过:“我们只可以假定,生命正象...
生物学格式塔疗法
...现。治疗者的功能与色:当我们面对我们“现在”已成为怎样的人,而不是一味去想我们“应该”要成为怎样的人时,我们就会有更多改变自己的可能性。依此精神,完形治疗法的目标并不是放在要去改变当事人。咨询员的作用...
心理学与精神病学;医疗技术名嫉妒
...指向B某,例如对B某产生无端怨恨和无中生有地指责等。怎样理解过敏性痛苦和正常压力体验?例如当A发现B比自己强的刺激事件是2时,A的情绪痛苦程度也是2,这就不算过敏反应;如果A发现B比自己强的刺激事件是2,而自己的...
心理学与精神病学心理的个体发展
...渐占优势。个体心理发展研究的内容有:人的心理何时和怎样产生;不同年龄阶段的特征是什么,怎样发展变化,其规律如何;心理发展在人的生活和教育上具有哪些意义等等。从出生到成熟阶段的研究构成儿童心理学的内容,...
心理学与精神病学DNA计算机
...溶液给出了全部解空间,但是最优解如何与其他解分离,怎样输出,是一个技术性极强的问题。目前还没有令人满意的输出手段。随着求解问题规模的扩大,输出将成为DNA计算机的瓶颈。2.运算过程中的错误问题。在扩增DNA的过...
生物学;计算机