人格
...展也受个体的生活史以及社会历史条件的重要影响。一些儿童心理学家对个体生活史的作用有很好的描述,比如:埃里克森说:人在生长过程中有一种注意外界的需要,并与外界相互作用,而个人的健全人格正是在与环境的相互...
心理学与精神病学能力
...相互作用的产物。瑞士著名心理学家J.皮亚杰(1980)则把儿童心理的发展看作是个体协调遗传的东西和环境影响两方面作用的结果。
心理学与精神病学品行障碍
...碍(conductdisorder,CD)是一种严重的外向性行为障碍,指儿童、青少年期出现反复的、持续性的攻击性和反社会性行为,这些行为违反了与其年龄相应的社会行为规范和道德准则,侵犯了他人或公共的利益,影响儿童青少年自身...
疾病;精神科;精神障碍;通常起病于儿童少年的行为和情绪障碍GB/T 31179—2014 儿童安全与健康一般指南
...hofchildrenICS13.100C56中华人民共和国国家标准GB/T31179—2014《儿童安全与健康一般指南》(Generalguidelinesforsafetyandhealthofchildren)由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会、中国国家标准化管理委员会于2014年09月03日发布,自2015年...
中华人民共和国国家标准急性龋齿
...发性龋。而急性龋是原发性龋的一种,它病变进展快。在儿童或青年人,病变的牙组织颜色浅,质地软而湿润,牙髓组织由于病变的快速而无法或很少形成修复性牙本质,因此容易受到感染而发生牙髓病变。同时儿童患有龋病有...
疾病;口腔科发育性言语或语言障碍
...或语言障碍是最常见的神经发育障碍,美国报道2~3.5岁儿童语言发育迟缓的患病率为13.5%~17.5%;4~7岁儿童语言障碍患病率为7.4%~9.4%。国内报道,语言发育迟缓在24~29个月男童、女童中的检出率分别为16.2%和15.2%,30~35个月男...
疾病;精神障碍;精神科;神经发育障碍学习
...国心理学家费劳威尔(Flavell)及其同事于70年代初开始对儿童的元记忆进行研究,1976年,费劳威尔在《认知发展》一书中明确提出了元认知的概念及涵义。元认知是指人对自己的认知过程的认知。认知指向客观外界,而元认知...
心理学与精神病学智力发育障碍
...商为20~34。患者出生后表现出明显的发育迟缓,语言和学习能力非常有限,词汇很少,用单字或短语进行表达,不能理解书面语言或数字、数量和时间概念。日常生活需人照料和指导。成年以后智力水平相当于3~6岁正常儿童。...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍发育性言语或语言障碍诊疗规范(2020年版)
...或语言障碍是最常见的神经发育障碍,美国报道2~3.5岁儿童语言发育迟缓的患病率为13.5%~17.5%;4~7岁儿童语言障碍患病率为7.4%~9.4%。国内报道,语言发育迟缓在24~29个月男童、女童中的检出率分别为16.2%和15.2%,30~35个月男...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍精神发育迟滞
...商为20~34。患者出生后表现出明显的发育迟缓,语言和学习能力非常有限,词汇很少,用单字或短语进行表达,不能理解书面语言或数字、数量和时间概念。日常生活需人照料和指导。成年以后智力水平相当于3~6岁正常儿童。...
精神科;疾病;精神障碍;神经发育障碍