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动作概念
掌握动作概念的过程是通过教师的示范、讲解,在形成丰富的动作感知的基础上建立各种动作表象,经过思维的分析、综合、比较、抽象和概括、具体化的加工过程,揭示动作的本质特征和规律,并能用准确的语言揭示和表述动作的本质规律,给概念以准确的定义,形成动作概念应注意下述心理条件:①利用已有知识和表象;
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