心理测验

心理测验

概述：心理测验（psychologicaltest）是心理测量的一种具体方法和手段，它是结合行为科学和数学以评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处的水平的手段。MMPI、EPQ、16PF及Wechsler儿童和成人智力量表中的言语量表部分均属于文字测验。2．团体测验指每次测验过程中由一个或几个主试者对较多的被试者同时实施测验。

神经心理测验

概述：神经心理学的主要任务是研究脑与行为的关系。记忆测验：记忆测验是临床神经心理测验常用的检查，临床应用的量表有韦氏记忆量表和临床记忆量表。从病人的年龄校正分及记忆原始分得出记忆商（MQ）。MQ低提示存在脑器质性疾病或脑功能障碍。④无意义图形再认：包括20张刺激图片，40张再认图片。

心理测验常规

1．测验的环境应安静，尽量排除外来干扰。应选择信度好、效度高、标准化的测验，包括有固定的实施方法、标准的指导语、一定的内容、标准的答案、统一的记分方法，而且还要有常模。8．主试者应认真复习病历，根据经治医师要求，选择检查项目，测完后应认真书写测验报告单，包括合作程度、结果分析、诊断意见。

常模

常模是对心理测验实得分数作评价的参照标准。例如某个人的智力处于较高水平还是较低水平，要由实得测验分数与标准化样本的平均分数及其各项分数的分配状态互相参照，才能认定。前者又取决于样组的取样原则（坚持随机取样）和容量大小。按不同年龄阶段制定的各年龄阶段的常模，多为智力测验所采用；

心理统计

心理统计是把统计方法应用于心理科学研究的一门学科，是应用心理学的一个分支，其内容包括描述统计和推断统计。高尔顿首先把高斯的误差理论推广到人类行为的测量中，使用了回归直线、相关系数的概念，始创回归原理。多元分析方法已成为心理学家处理数据，检验假设，构造模型和分析结果的有效工具。

心理测量

心理测量（psychologicalmeasurement）是通过科学、客观、标准的测量手段（心理测验）对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质，是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征。有关测量水平的四种量表见称名量表、顺序量表、等距量表、比率量表。

比奈―西蒙智力量表

比奈―西蒙智力量表由法国心理学家A.比奈和医生Ｔ.西蒙编著，发表于1905年,是为筛选不能适应正常班级教学的儿童而制定的.1908年经修订题目增至59个，1911年经修订，将量表的年龄适用范围扩展到成人，现在该智力量表虽已不为当代人所用，但是它的历史贡献却是不可磨灭的。

个性心理学

个性心理学（indivedualpsychology）亦称阿德勒心理学。强调人格的整体性和统一性。他提出"生活风格"说，反映了家庭的社会环境对性格形成的决定性影响。诊断方法包括动力性的心理测验、社会心理结构测定、会谈、差别诊断、语言系统分析等。阿德勒的心理治疗是一种生长模式的心理疗法，目的在于增强患者的社会兴趣的表现。

阿德勒心理学

个性心理学（indivedualpsychology）亦称阿德勒心理学。强调人格的整体性和统一性。他提出"生活风格"说，反映了家庭的社会环境对性格形成的决定性影响。诊断方法包括动力性的心理测验、社会心理结构测定、会谈、差别诊断、语言系统分析等。阿德勒的心理治疗是一种生长模式的心理疗法，目的在于增强患者的社会兴趣的表现。

被试

被试指在心理实验或心理测验中，产生或显示被观察的心理现象的主体。

心理定量

心理定量是将心理现象的定性评价引向定量分析，用数量来表示心理现象的差异。心理现象定量的基本方法是心理测验，如通过智力量表来测定智力商数，通过个性量表来测量某些个性倾向或特征，用分数或等级加以表示。

综合医院康复医学科建设与管理指南

综合医院康复医学科建设与管理指南第一条为指导和规范综合医院康复医学科建设和管理，提高综合医院康复医疗服务能力和水平，满足人民群众日益增长的康复医疗服务需求，根据《执业医师法》、《医疗机构管理条例》和《护士条例》等有关法律法规，制定本指南。（二）作业治疗；（四）认知治疗；（五）传统康复治疗；

心理治疗一般常规

操作名称心理治疗一般常规适应症精神疾病，尤其是心理创伤，遭遇心理挫折或应激而发生的心理障碍或常人所产生的心理问题，人际关系紧张等。一般需要1-2次谈话后，方能了解患者的心理状态和人格特征，才能订出实际可行的治疗计划。其次还要分析引起患者心理困难的生活事件及其性质、强度和患者对事件的认识和评价。

精神心理测验

名称：精神心理测验概述：神经心理测验是用于评估人类脑功能的特征，包括感知觉、运动、言语、注意、记忆、思维等脑功能的评估。4.心理咨询。5.司法鉴定。准备：向患者及家长说明检查的必要性及应注意事项，掌握适应证。患者表现某些脑功能缺损，可因人而异地选用单项神经心理测验，以验证脑损伤的程度及功能部位。

人格测验

10个临床量表包括疑病、抑郁、癔症、病态人格偏执、强迫等，在对效度量表和临床量表进行分析时要将量表的粗分换算成T分数（均分为50，标准差10），T分数超过60表示有严重心理问题。人格测验适应证如下：1.脑血管意外、脑外伤、缺氧性脑损害，脑性瘫痪、中毒性脑病以及老年变性脑病等脑部伤病引起行为和情感的障碍。

观察法

很多心理障碍其外部表现的特征，如焦虑症者坐立不安和愁眉不展；观察结果受观察者本身经验的影响，不同的观察者可能出现分歧所以要尽量使观察方法标准化，才能提高其客观性和可行性，为此心理学家常根据诊断需要编制了一些临床心理状态评定量表，以便提高心理评估、诊断和科研的客观性。

评定量表

评定量表是用来量化观察中所得的印象的一种测量工具，在心理健康状态评估和诊断过程中，常需对个体或群体的心理和社会心理现象进行观察，并对观察结果用数量化方式进行评估的解释，这一过程称为评定，评定要按照标准化程序来进行，这样的程序便是量表测量法。

犯罪征兆

犯罪征兆指个体在实施犯罪行为前的某些征候、苗头或异常表现。掌握犯罪征兆的途径：掌握犯罪征兆的主要途径是：运用观察、谈话、活动产品分析、调查访问、心理测验等方法，观察和分析个体在人际关系、精神状态、语言行为、对物质或对异性追求、学习、工作和劳动等诸方面的异常表现。

罪犯心理诊断

罪犯心理诊断指对罪犯原有犯罪心理结构及其转化程度的测定和评估。这一工作一般在罪犯入监初期和刑满释放之前进行，主要目的在于制定心理矫治方案，提高教育改造工作的针对性，以提高改造质量。对罪犯进行心理诊断的主要方法有：生活史调查、行为观察、面谈、犯罪事实判断、心理测验等。

适应行为评定量表

操作名称：适应行为评定量表适应证：评定量表一般以实用为目的，多是在一些问卷的基础上进行结构化、数量化而发展起来。禁忌证：适应行为量表无特殊禁忌证。5级评分，抑郁自评量表为1～总分大于26分可诊断为痴呆。如脑血管病患者由于肢体活动障碍导致生活自理能力下降，可通过Barthel指数来评价能力障碍的程度（表2）。

酒精性脑萎缩

酒精性脑萎缩可合并有周围神经病变、肌肉萎缩，震颤、幻觉、妄想和癫痫发作等严重酒精中毒的表现。多见于中老年人。其他血液检查：其他血液检查，包括血生化、肝功、肾功、出凝血功能及免疫球蛋白等。最终酒精将损害判断和认知能力，严重者有智能衰退和智商明显下降，直至丧失所有的思维和推理能力。相关药品：维生素B1

信度

同时，在有多次抽样的情况下，每次实得统计量数未必相同，须对各样本的统计量数的可靠性进行分析、评估，寻求信度最高的样本统计量数。根据测验误差的来源，信度可分为四种：再测信度——用同一种测验对同一组受试者进行前后两次施测，求其两次结果之间的相关系数；