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情绪障碍
严重情绪障碍的定义:长期内在情绪或外在行为反应显著异常,严重影响生活适应者;其障碍并非因智能、感官或健康等因素直接造成之结果。情绪障碍之症状包括精神性疾患、情感性疾患、畏惧性疾患、焦虑性疾患、注意力缺陷过动症或有其他持续性之情绪或行为问题者。
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合理情绪疗法
合理情绪疗法是20世纪50年代由艾利斯在美国创立,它是认知疗法的一种,因此采用了行为治疗的一些方法,故又被称之为认知行为疗法。ABC理论则指出,诱发性事件A只是引起情绪及行为反应的间接原因,而人们对诱发性事件所持的信念、看法、解释B才是引起人的情绪及行为反应的更直接的原因。
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情绪测验
适应证:情绪测验适应证如下:1.脑血管意外、脑外伤、缺氧性脑损害,脑性瘫痪、中毒性脑病以及老年变性脑病等脑部伤病引起情绪障碍。准备:1.量表准备(1)汉密尔顿焦虑量表(HAMA)。2.检查前要向患者说明目的、检查方法和注意事项,以充分取得患者的合作。③认知障碍,含2、3、9、19、20等项。⑥睡眠障碍,含4、5、6项。
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适应障碍
诊断要点:ICD-10界定适应障碍的起病时间在应激后的1个月内,而DSM-5规定在应激生活事件后约3个月内出现心理和行为问题。神经症:神经症表现为焦虑、抑郁、强迫、恐怖等症状。心理治疗:心理—环境治疗应激相关障碍的主要治疗之一,应尽可能去除精神因素或脱离引起精神创伤的环境,转移或消除应激源。
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儿童情绪障碍
儿童情绪障碍(emotionaldisorders)是发生在儿童少年时期以焦虑、恐怖、抑郁为主要临床表现的一组疾病,过去成为儿童神经官能症或儿童神经症。由于儿童生理、心理发育年龄特点,其临床表现与成人的神经症有较明显的区别,目前倾向使用情绪障碍一词。儿童情绪障碍的发生率在儿童精神障碍中占第二位,仅次于儿童行为障碍。
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儿童期情绪障碍
概述:情绪障碍主要是由心理因素如某些精神刺激,或因家庭教育不当等所造成的情绪异常的表现,使患儿自身感到痛苦或影响社会的适应。对焦虑、恐惧症状可服用抗焦虑药,如安定、硝基安定等,或用小剂量三环类抗抑郁药,如多虑平或阿米替林治疗。对于癔症情感暴发或冲动哭闹者,可服用安他乐、小量氟哌啶醇、氯丙嗪等。
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神经性贪食
概述:神经性贪食(bulimianervosa,BN)又称即贪食症,是以反复发作性暴食及强烈控制体重的先占观念和削弱食物“发胖”效应的补偿行为为主要特征的一类进食障碍。疾病病因:进食障碍的病因目前公认为综合因素致病,可从易感因素、促发因素和维持因素三个方面加以分析。氟西汀对暴食伴有情绪障碍的患者效果较好。
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品行与情绪混合性障碍
概述:品行与情绪混合性障碍是一类以持久的攻击性、社交紊乱或违抗行为与明确的抑郁、焦虑或其他不良情绪共存的状态。“其他品行与情绪混合性障碍”被描述为同时具有童年品行障碍和持久而显著的情绪症状,如害怕、焦虑、强迫症、人格解体或现实解体、恐惧症或疑病症。需要注意本障碍中两种疾病成分的延续关系和相互作用。
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品行与情绪混合性障碍诊疗规范(2020年版)
与单纯抑郁障碍比较,本障碍患者表现为更高的焦虑症状,易激惹,更频繁的躯体主诉;“其他品行与情绪混合性障碍”被描述为同时具有童年品行障碍和持久而显著的情绪症状,如害怕、焦虑、强迫症、人格解体或现实解体、恐惧症或疑病症。同时,应当注意本障碍的患儿是否存在注意缺陷多动障碍的基础问题,尽早全面进行管理。
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学习技能发育障碍
疾病别名学校技能发育障碍疾病代码ICD:F81.9疾病分类精神科症状体征1.特定阅读障碍是学习技能发育障碍中的一种,主要特征为阅读障碍。实验室检查:本病目前尚无特异性实验室检查,当出现其他病症,如感染等,实验室检查显示其他病症的阳性结果。3.药物治疗对于合并多动症者,可服用哌甲酯(利他林)并配合行为治疗。
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反应性依恋障碍
概述:反应性依恋障碍(reactiveattachmentdisorder,RAD)是指由于生命早期被忽视或虐待,基本情感需要不能得到满足,使得患儿不能与父母或者照料者建立起健康的依恋关系,从而表现为社会关系形式的持续异常,伴有相应的情绪障碍,并与环境变化有关为主要表现的一组综合征。有限的正性情感;
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神经性贪食诊疗规范(2020年版)
(3)代谢系统:由于反复暴食、呕吐、导泻,神经性贪食患者容易出现电解质紊乱,如低钾血症、碱中毒、低钠血症、低镁血症和低磷血症。2.一般精神病理评估神经性贪食常与一些精神疾病共病,需要进一步评估是否伴发抑郁障碍、焦虑障碍、创伤后应激障碍、酒精或物质滥用、人格障碍等。此外,托吡酯(最高剂量250~
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特发于童年的情绪障碍诊疗规范(2020年版)
诊疗规范全文:一、概述:特发于童年的情绪障碍是一组以焦虑、恐惧为主要临床特征的疾病,该组疾病主要包括童年分离焦虑障碍、童年特定恐惧性焦虑障碍、童年社交焦虑障碍和同胞竞争障碍等。不符合广泛性焦虑障碍,也并非更广泛情绪、品行或人格紊乱,或者广泛性发育障碍、精神病性障碍或使用精神活性物质障碍的组成部分;
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特发于童年的情绪障碍
概述:特发于童年的情绪障碍是一组以焦虑、恐惧为主要临床特征的疾病,该组疾病主要包括童年分离焦虑障碍、童年特定恐惧性焦虑障碍、童年社交焦虑障碍和同胞竞争障碍等。不符合广泛性焦虑障碍,也并非更广泛情绪、品行或人格紊乱,或者广泛性发育障碍、精神病性障碍或使用精神活性物质障碍的组成部分;
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反应性依恋障碍诊疗规范(2020年版)
基本信息:《反应性依恋障碍诊疗规范(2020年版)》是《精神障碍诊疗规范(2020年版)》的一部分。有限的正性情感;在与照料者的互动中,表现出无法解释的烦躁、悲伤或恐惧。反应性依恋障碍的治疗重点在于让儿童远离不良的养育环境,接受悉心照料,建立起儿童与照料者之间良好的互动关系。
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脑肿瘤所致精神障碍
概述:脑肿瘤病程中可出现各种精神障碍,以情感淡漠、意识障碍、智力减退人格改变为多见,发生率各家报导不一,国内为33~(一)肿瘤部位:精神症状以额叶、颞叶、胼胝体等部位肿瘤多见,出现时间早,程度也严重,次为顶叶、三脑室及脑干。可有幻视、幻听、幻触及感知综合障碍,妄想的内容简单、肤浅,结构松驰而不固定。
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物质使用所致障碍
定义:在《国际疾病分类第十一次修订本》(ICD-11)中,物质使用所致障碍(disordersduetosubstanceuse)指由于使用精神活性物质而导致各种精神障碍的统称,包括有害使用方式、依赖、中毒、戒断、精神病性障碍、情绪障碍等。
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职业性喉病
(2)调整植物神经机能。患者有喉痛、喉干燥感和嘶哑。6、喉肌无力或喉肌疲劳由于发音过度、过久或发音方法不佳引起。7、接触性溃疡常为双侧性,是一种局限于声带突处的慢性浅表性溃疡,因滥用嗓引起。在月经期、妊娠期、变声期或上呼吸道感染时,发音器官血管扩张,唱时费力,对喉部有不良影响,不宜用嗓。
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适应性障碍
适应性障碍为短期主观的烦恼和情绪失调,常影响到社会功能,而不出现精神病性症状,本病无性别和年龄差异,其发生与应激源和患者个性心理特点有明显的关系。适应性障碍的临床表现:临床症状变化较大,主要表现为情绪障碍。适应性障碍的治疗:治疗以心理治疗为主,短时间小剂量抗精神病药物治疗为辅。
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茚洛秦
茚洛秦的药理作用:1.具有复活大脑皮质自发脑波的作用,因而可改善记忆和脑震荡所致的行动障碍,以及延长缺氧环境下的生存时间。茚洛秦的适应证:脑动脉硬脑动脉硬化脑动脉硬化症、脑梗死或脑出血后遗症所致的意志消沉和情绪障碍。偶有胃部不适、食欲不振、嗳气、呕吐、腹泻、不安、兴奋、瞌睡、眩晕、头痛、头重。
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盐酸盐
茚洛秦的药理作用:1.具有复活大脑皮质自发脑波的作用,因而可改善记忆和脑震荡所致的行动障碍,以及延长缺氧环境下的生存时间。茚洛秦的适应证:脑动脉硬脑动脉硬化脑动脉硬化症、脑梗死或脑出血后遗症所致的意志消沉和情绪障碍。偶有胃部不适、食欲不振、嗳气、呕吐、腹泻、不安、兴奋、瞌睡、眩晕、头痛、头重。
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盐酸茚氯嗪
茚洛秦的药理作用:1.具有复活大脑皮质自发脑波的作用,因而可改善记忆和脑震荡所致的行动障碍,以及延长缺氧环境下的生存时间。茚洛秦的适应证:脑动脉硬脑动脉硬化脑动脉硬化症、脑梗死或脑出血后遗症所致的意志消沉和情绪障碍。偶有胃部不适、食欲不振、嗳气、呕吐、腹泻、不安、兴奋、瞌睡、眩晕、头痛、头重。
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茚氯嗪
茚洛秦的药理作用:1.具有复活大脑皮质自发脑波的作用,因而可改善记忆和脑震荡所致的行动障碍,以及延长缺氧环境下的生存时间。茚洛秦的适应证:脑动脉硬脑动脉硬化脑动脉硬化症、脑梗死或脑出血后遗症所致的意志消沉和情绪障碍。偶有胃部不适、食欲不振、嗳气、呕吐、腹泻、不安、兴奋、瞌睡、眩晕、头痛、头重。
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丙戎茶碱
丙戎茶碱尚有脑神经细胞保护作用,可抑制脑缺血引起的脑神经细胞坏死,增加脑内ATP含量及葡萄糖利用率,改善脑组织的能量代谢。丙戎茶碱的适应证:丙戎茶碱适用于脑血管意外(脑出血、脑梗塞)后遗症,脑动脉硬化症并发的意识低下及情绪障碍。周围血管性疾病。药物相互作用:药物相互作用不明确。
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CS-430
卤噁唑仑说明书:药品名称:卤噁唑仑英文名称:Haloxazolam别名:溴氟唑仑;CS-430分类:神经系统药物镇静及催眠药物苯二氮卓类药物剂型:1.片剂:5mg,10mg。用于各种情绪障碍引起的失眠,对呼吸、循环、消化、泌尿系统及自主神经系统以及平滑肌无明显作用。卤噁唑仑的禁忌证:1.急性闭角型青光眼及重症肌无力病人禁用;
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神经发育障碍
最新的精神疾病诊断分类ICD-11和DSM-5均已取消了“精神发育迟滞”“心理发育障碍”“通常起病于童年和少年期的行为与情绪障碍”,将这些儿童青少年特有的疾病分类全部纳入成人体系,按生命发展周期排序和分类。无论是DSM-5还是ICD-11,按生命周期进行分类的精神疾病均从神经发育障碍开始。
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发育性学习障碍
概述:发育性学习障碍(developmentallearningdisorder,DLD)是指起始于学龄早期,在同等教育条件下,个体获得和使用阅读、计算、书写表达等学习技能受损。诱发电位潜伏期延长等。破坏性行为障碍(品行障碍、对立违抗性障碍、注意缺陷多动障碍)和抑郁障碍(重性抑郁障碍和心境恶劣障碍)中,10%~
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童年反应性依恋障碍
概述:童年反应性依恋障碍是一种与婴儿期不良照料模式或社会忽视有关,以长期的社交关系障碍为特征的儿童精神障碍。在与照料者的常规互动中很少有社交情绪反应,正性情感表达减少或缺失。智力发育障碍患者通常会表现出与他们的发育水平相适应的依恋行为,而不会有反应性依恋障碍儿童中出现的正性情感减少和情绪调节困难;
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疑病障碍诊疗规范(2020年版)
中文版的研究结果显示量表在中国人群中具有良好的信度和效度,可以在临床和研究工作中使用。(二)治疗方案:1.心理治疗心理治疗包括认知行为治疗、支持性心理治疗、精神动力学治疗、森田疗法等。2.药物治疗疑病障碍患者常用的治疗药物主要是抗焦虑药和抗抑郁药,必要时部分患者可辅以小剂量抗精神病药物治疗。
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适应障碍诊疗规范(2020年版)
3.表现为适应不良的行为障碍,或以抑郁、焦虑、恐惧等情绪障碍,或躯体不适症状。(二)鉴别诊断:适应障碍需要与抑郁障碍、焦虑障碍或其他应激相关障碍以及躯体疾病所致的精神障碍相鉴别。(一)心理治疗:一般来说,适应障碍是对应激生活事件的过度反应,并损害日常功能或学习生活,最好的治疗方法是以解决问题为导向。
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性偏好障碍诊疗规范(2020年版)
5.除了单一的性偏好障碍所表现的变态行为外,一般社会适应良好,无突出的人格障碍。行为疗法是通过满灌治疗、厌恶疗法、交互抑制法、系统脱敏法等解除患者对成年异性的厌恶情绪,减少偏好的性幻想及性冲动,学习以成年异性为对象的性唤起,培养对成年异性的兴趣及成年异性的社交能力,特别是厌恶疗法有一定疗效。
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发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
基本信息:《发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)》是《精神障碍诊疗规范(2020年版)》的一部分。诱发电位潜伏期延长等。(二)鉴别诊断:1.智力发育障碍有智力发育迟缓病史,韦氏儿童智力测验智商达缺陷水平(总智商、言语智商、操作智商均低于70),社会适应能力明显损害,适应行为量表适应商为缺陷水平(70以下)。
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童年反应性依恋障碍诊疗规范(2020年版)
基本信息:《童年反应性依恋障碍诊疗规范(2020年版)》是《精神障碍诊疗规范(2020年版)》的一部分。童年反应性依恋障碍需与孤独症谱系障碍、智力发育障碍、抑郁障碍等相鉴别。智力发育障碍患者通常会表现出与他们的发育水平相适应的依恋行为,而不会有反应性依恋障碍儿童中出现的正性情感减少和情绪调节困难;
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更年期忧郁症
概述:更年期精神疾病是指一组初次发病在更年期,临床表现为神经症症状,或以情绪抑郁、焦虑、紧张和猜疑为主要症状,并常伴有各种植物神经一内分泌功能障碍的一组精神疾病。这是本症得以发生的生理基础。临床表现:一般起病缓慢,早期多有更年期综合征的表现:主要为内分泌及植物神经系统功能不稳定及类似神经衰弱症状。
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爱得生
药品说明书:别名:爱得生,麦角溴烟酯缓释微丸胶囊外文名:(英)eticer药理作用:1、血管a受体阻滞效应;3、眼科视网膜血管性病变(糖尿病性,高血压性)老年人视网膜黄斑变性,可改善青光眼患者的视野;5、下肢动脉炎急性症候群;用量用法:老年人头昏眼花和智力障碍,15mg/粒,每日早1-2粒动脉疾病:早晚各1粒。
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麦角溴烟酯缓释微丸胶囊
药品说明书:别名:爱得生,麦角溴烟酯缓释微丸胶囊外文名:eticer药理作用:1、血管a受体阻滞效应;3、眼科视网膜血管性病变(糖尿病性,高血压性)老年人视网膜黄斑变性,可改善青光眼患者的视野;5、下肢动脉炎急性症候群;用量用法:老年人头昏眼花和智力障碍,15mg/粒,每日早1-2粒动脉疾病:早晚各1粒。
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乙醇中毒性幻觉症
疾病分类:精神科症状体征:在意识清晰的基础上可出现以幻听为主的精神症状,内容多为评议和辱骂之词,也可有原始性声音或各种小动物叫声。排除精神分裂症或躯体疾病所致的精神障碍。(2)奋乃静2mg~(3)氯氮平12.5mg~(2)厌恶疗法:皮下注射阿扑吗啡20mg后,令病人闻酒味,当病人快要呕吐时,给病人饮酒一杯。
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儿童抽动症
疾病别名:习惯性痉挛综合征,抽动综合征,短暂性抽动障碍,habitualspasmsyndrome,ticsyndrome疾病代码:ICD:F95.9疾病分类:儿科疾病概述:儿童抽动症又名习惯性痉挛综合征(habitualspasmsyndrome)、抽动综合征(ticsyndrome)、短暂性抽动障碍等,是发生在儿童期的一种肌肉抽动性疾病。起病年龄多见于4~
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作业疗法
创造性技能训练在完成日常生活活动训练后,逐步进入有一定难度的创造性技能训练,包括以下技能性训练项目:木工作业;精神疾患作业疗法此种训练用于治疗精神分裂症等精神疾病者,为了使这类患者出院后能够适应家庭、社会的生活、学习、工作等,对患者在心理与行为、生活能力、职业工作、社交能力方面进行训练。
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小儿急性病毒性脑炎
病毒性脑炎是指病毒直接侵犯脑实质而引起的原发性脑炎(由节肢动物传播的流行性脑炎以及变应性脑炎,接种后脑炎不在本文范围内)。亦可见颅神经损害征、共济失调、不自主动作等,多数病儿肌张力增高,腱反射亢进,常有病理神经反射,病变若波及脑膜,可出现脑膜刺激征诊断依据1.起病急、常有病毒感染史。(2)脑脊液正常。
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理性疗法
理性疗法(RET)是AlbertEllis于上年代所创立,他认为人的情绪和行为障碍不是由于某一激发事件直接所引起,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所引起的信念,最后导致在特定情景下的情绪和行为后果,这就称为ABC理论。理性疗法的适应症:此疗法适用于各种神经症和某些行为障碍的病人。
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酒精中毒性幻觉症
酒精中毒性幻觉症是长期饮酒引起的幻觉状态,多在突然停饮或显著减少饮酒量之后48小时之内发生,也可在继续饮酒的情况下出现。多为幻听或幻视,可继发空想以及相应的情绪障碍和冲动行为。不伴有意识障碍。病程不超过六个月。
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心理防御
心理防御指事先在心理上做好准备,避免遭受心理挫折、产生情绪障碍。
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亨廷顿病致精神障碍
亨廷顿病致精神障碍是一种以痴呆为主要精神症状的器质性精神障碍。亨廷顿氏病于1872年由Huntington首次描述,是一种单基因常染色体显性遗传病。病理表现为神经细胞脱失、脑萎缩。精神症状起初以情绪障碍为突出,以后缓慢出现痴呆逐渐加重,发生构词困难、诵读困难、判断力严重受损。
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溴化亚汞
国标编号:61509CAS号:10031-18-2中文名称:溴化亚汞英文名称:mercurousbromide;急性中毒:有头痛、头晕、乏力、失眠、多梦、口腔炎、发热等全身症状。实验室监测方法:冷原子吸收法(EPA方法245.1)环境标准:中国(TJ36-79)车间空气中有害物质的最高容许浓度0.05mg/m3泄漏应急处理:隔离泄漏污染区,限制出入。
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氯化汞
国标编号:61030CAS号:7487-94-7中文名称:氯化汞英文名称:mercuricchloride;急性中毒:有头痛、头晕、乏力、失眠、多梦、口腔炎、发热等全身症状。41mg/kg(兔经皮)亚急性和慢性毒性:动物慢性中毒的主要表现有行为改变,神经系统功能障碍,血液改变,以及肝肾损害。致突变性:DNA修复:枯草菌50mmol/L。
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硝酸汞
国标编号:61030CAS号:10045-94-0中文名称:硝酸汞英文名称:mercuricnitrate;75mg/kg(大鼠经皮)亚急性和慢性毒性:动物慢性中毒的主要表现最早是行为改变,继而出现神经系统功能障碍,血液变化主要有白细胞增多、血沉加快,然后出现肝、肾功能受损。建议应急处理人员戴自给式呼吸器,穿防毒服。如呼吸困难,给输氧。
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认知治疗
适应证:认知治疗用于治疗抑郁症、焦虑障碍(包括惊恐发作、恐惧症、广泛性焦虑症、创伤后应激障碍)、自杀及自杀企图、强迫症、成瘾行为、非急性期精神分裂症、睡眠障碍、心身疾病、进食障碍、人格障碍、婚姻冲突及家庭矛盾、儿童的品行及情绪障碍、性功能障碍及性变态等。禁忌证:无绝对禁忌证。以偏概全,过度泛化;
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辅导父母
名称:辅导父母概述:辅导父母是通过指导者对问题儿童父母进行科学的和系统的指导,按照特定的策略,对孩子的不良行为逐一进行干预,让父母更好地管理和引导自己的孩子,达到减轻或消除孩子不良行为的目的。3.注意缺陷障碍(儿童多动症)。准备:向患者或家长说明治疗的必要性及应注意事项,掌握适应证及禁忌证。
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感觉统合训练
名称:感觉统合训练概述:由于发育性因素及环境因素,导致进入大脑的感觉刺激信息在中枢神经不能形成有效率的组合,大脑和身体的相互协调不足,使个体不能很好地适应环境,称为感觉统合失调。2.注意缺陷障碍(儿童多动症)。4.儿童孤独症。5.情绪障碍。7.一些亚临床的行为问禁忌证:1.尚未缓解的精神分裂症、躁狂抑郁症。